Na era da informação, tecnologias de cartografia digital e sistemas de informações geográficas (SIGs) estão emergindo como meios poderosos de manipulação de grandes volumes de informações cartográficas. Julgue os itens a seguir, relativos a essas tecnologias.

O ponto forte de sistemas computacionais do tipo CAD (por exemplo, o AutoCAD) é o desenho computacional, enquanto o ponto forte dos SIGs (por exemplo, o ArcView) é a análise integrada de mapas.

As imagens digitais de satélite passam por uma série de préprocessamentos de registro, correção radiométrica e correção atmosférica para então serem realçadas e classificadas. Entre as técnicas de realce, destacam-se a ampliação de contraste, a divisão de bandas, os componentes principais e as filtragens espaciais. As técnicas de classificação digital são divididas em supervisionadas e não-supervisionadas. Julgue os itens subseqüentes, relativos a processamento digital de imagens.

Os sensores de radar aerotransportados do SIPAM (Sistema de Proteção da Amazônia) operam na banda P (comprimento de onda da ordem de 70 cm).

A definição do georreferenciamento das representações gráficas é:

Um Sistema de Informação Geográfica possui quatro componentes, na opinião de muitos autores o componente que se sobressai em importância sobre os demais é o módulo de

A estrutura vertical da atmosfera se estende por centenas de quilômetros, sendo considerada como área gasosa que envolve o planeta, dividida em várias camadas esféricas concêntricas, separadas por estreitas zonas de transição. Considerando esta estrutura, julgue os itens a seguir.

Com o aquecimento da superfície da Terra pelo Sol, forma-se a troposfera, instável, cuja taxa de variação vertical de temperatura é positiva.

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.

Se Você fosse ministrar uma aula para a sexta série do ensino fundamental com a seguinte temática: os Grandes Projetos e a economia regional amazônica, qual dos roteiros abaixo escolheria para sua exposição didática:

1 - O desenvolvimento de atitudes solidárias para com os povos do mundo.

2 - O início do imperialismo e o liberalismo.

3 - O capitalismo industrial.

4 - Leitura de textos.

5 - Pesquisa, no lugar onde o aluno reside, de alguns elementos da globalização.

 Estão corretos:

De acordo com o posicionamento do quadro apresentado nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN+), assinale a alternativa que relaciona, respectivamente, o conceito, a concepção norteadora e os elementos de aprofundamento da base estrutural da Geografia com o texto descrito acima.

Um aluno do 1° ano do Ensino Médio ouviu, num noticiário de TV, que "uma onda de leste atingiu a costa pernambucana, provocando grandes estragos na Zona da Mata." Querendo compreender melhor esse assunto, perguntou à sua professora de Geografia o que era uma onda de leste? Assinale a resposta correta que deveria ser dada ao aluno.

Após a leitura atenta do texto, conclui-se que: