Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, os três tipos de clima presentes no Brasil.
Assinale a alternativa em que todos os estados fazem parte da Região Centro-Oeste.
Completam as lacunas I, II, III e IV, correta e respectivamente,
Com relação à trajetória do pensamento geográfico e suas definições e formulações no desenvolvimento do ensino de geografia na educação básica, julgue o item a seguir.
A nova geografia se destaca por defender a criação de referenciais de análise por meio da comparação de lugares, enfatizando a aplicação do princípio da analogia.
A respeito de cultura, territorialidade e prática geográfica escolar, julgue o item subsequente.
A territorialidade é definida pela relação com o espaço, manifestando-se na escala mais próxima do vivido.
A respeito de cultura, territorialidade e prática geográfica escolar, julgue o item subsequente.
Usar a cultura geográfica dos alunos como elemento de problematização do processo formativo torna a geografia mais atraente e promove aprendizagens significativas.
A respeito de cultura, territorialidade e prática geográfica escolar, julgue o item subsequente.
Ensinar geografia a partir de elementos culturais independe da cultura que os estudantes possuem e produzem em seu cotidiano.
Na unidade Espaço, territórios e fronteira, evidenciam-se as narrativas locais sobre a relação com o tempo-espaço, por meio da construção do espaço geográfico, dando destaque à inter-relação peculiar de sertão, agreste e litoral.
Tendo o assunto do texto precedente como referência inicial, julgue o item a seguir, acerca da atual guerra na Ucrânia e de seus desdobramentos geopolíticos e econômicos.
A territorialidade atual que envolve o conflito na Ucrânia remete ao Heartland, uma teoria geopolítica criada no século XIX pelo geógrafo britânico John Mackinder e elogiada pelo presidente russo Vladimir Putin.