Atualmente, além do espaço geográfico – principal objeto de análise da Geografia –, existem quatro principais conceitos que se consolidaram como categorias geográficas: território, região, paisagem e lugar. Observe as afirmativas abaixo:

I - Paisagem: é uma categoria muito utilizada por aqueles pensadores que preferem construir uma concepção compreensiva da Geografia. A grosso modo, a paisagem pode ser definida como o espaço percebido, ou seja, uma determinada área ou ponto do espaço da forma como são entendidos pela razão humana.

II – Lugar: refere-se às configurações externas do espaço. Por muitas vezes, ele foi definido como “aquilo que a visão alcança”. Porém, essa definição desconsidera os chamados “lugares ocultos”, ou seja, aqueles processos e dinâmicas que são visí... Ver mais

A demografia – ou Geografia da População – é a área da ciência que se preocupa em estudar as dinâmicas e os processos populacionais. Sobre esses conceitos básicos, analise as afirmativas a seguir:

I - Densidade demográfica é a taxa que mede o número de pessoas em determinado espaço, geralmente medida em habitantes por quilômetro quadrado (hab/km²).

II - Crescimento natural ou vegetativo: é o crescimento populacional de uma localidade medido a partir da diminuição da taxa de natalidade pela taxa de mortalidade. Também é chamada de população relativa.

III - Taxa de fecundidade: é o número de nascimentos que acontecem em uma determinada área.

IV - Crescimento migratório: é a taxa de crescimento de um local medido a partir da diminuição da taxa de imigração (pess... Ver mais

Populações têm propriedades que os tornam muito dinâmico no ecossistema, tais como: padrões de crescimento, os padrões de mortalidade, densidade, estrutura etária (idade) e distribuição espacial. Selecione a opção que corresponde à relação correta entre colunas.

Observe a figura.

Considerando a figura e seus conhecimentos sobre as grandes estruturas geológicas, é possível inferir:

A prática pedagógica do professor requer capacidade de reflexão, de criação do conhecimento e de metodologias de ensino; ele precisa ter consciência de como os conhecimentos geográficos foram produzidos, para atribuir novos significados aos conteúdos e conceitos geográficos. Fonte: SILVA, J. B. da et. all (Org.). Panorama da Geografia Brasileira. São Paulo: Annablume, 2006.

Considerando o texto, cabe ao professor de Geografia, no exercício do magistério, assumir determinadas posturas, EXCETO

O modelo da estrutura interna do planeta distingue três grandes camadas concêntricas, separadas entre si por descontinuidade, que são as fronteiras que demarcam mudanças na densidade e composição dos materiais. Fonte: MAGNOLI, D. e ARAÚJO, R. Geografia: A construção do mundo. São Paulo: Moderna, 2005.

Considerando o texto e seus conhecimentos sobre o assunto, é INCORRETO afirmar:

O regionalismo manifesta-se como uma expressão da dimensão política (e também cultural) do espaço, pautado num discurso de reivindicações territoriais, frente a políticas territoriais extrarregionais. Fonte: BEZERRA et. al (Org.). Itinerários Geográficos. Niterói: Ed. UFF, 2007, p.138.

Assinale a alternativa CORRETA quanto à expressão de regionalismo no território brasileiro.

Sobre o tema abordado no texto, podemos afirmar:

A construção do território resulta da articulação de duas dimensões principais, uma mais material e ligada à esfera político-econômica, outra mais imaterial ou simbólica, ligada, sobretudo à esfera da cultura e do conjunto de símbolos e valores partilhados por um grupo social. HAESBAERT, R.; LIMONAD, E. Revista Eletrônica de Ciências Sociais Aplicadas. n.° 2 (4), vol. 1.2007.

De acordo com o fragmento do texto, podemos afirmar:

Analise as afirmativas correlatas.

I. “Em 1960, a taxa de fecundidade no Brasil foi de 6,3 filhos por mulher. Nas décadas seguintes ocorreu uma redução de forma gradativa: 1970 (5, 8), 1980 (4, 4), 1991 (2, 9), 2000 (2, 3) e, em 2006, dois filhos por mulher.”

PORQUE

II. “Vários fatores contribuíram para a queda das taxas de fecundidade; entre eles destacam‐se: a expansão da urbanização, os avanços da medicina, a utilização de métodos contraceptivos, a educação sexual, o planejamento familiar e a participação da mulher no mercado de trabalho acarretaram a redução das taxas de fecundidade no Brasil.”

Assinale a alternativa correta.

As principais teorias demográficas que abordam o ritmo de crescimento populacional são a malthusiana, a neomalthusiana, a reformista e a de transição demográfica. Analise a afirmativa a seguir.

“Esta teoria considera que a explosão demográfica é um fenômeno transitório, geralmente causado pelo desenvolvimento econômico e social das nações, resultando na queda das taxas de mortalidade, o que eleva o número de habitantes. Por outro lado, natalidade também diminui, porém em um ritmo mais lento, o que faz com que a explosão demográfica inicial seja substituída gradativamente por uma diminuição no ritmo de crescimento do número de habitantes.”

A afirmativa anterior trata‐se das características da teoria

Os mapas podem ser classificados em: físicos, econômicos, demográficos, políticos, históricos e estilizados. Analise o mapa a seguir.

É correto afirmar que o mapa anterior enquadra‐se como

Sobre as interações entre o clima atual e a biosfera, analise as afirmativas a seguir.

I. Todos os espaços ocupados pelos seres vivos estão direta ou indiretamente relacionados com as interações biológicas.

II. A distribuição da luz define a duração dos dias e das noites e as quantidades de energia disponíveis nas diferentes regiões do globo.

III. As plantas se distribuem conforme a maior ou menor necessidade de radiação luminosa para seu desenvolvimento e formação da biomassa.

IV. Na linha do Equador, a duração do dia e da noite é diferente nos diversos períodos do ano, dependendo da posição do Planeta em relação ao Sol, no circuito de translação. Nas demais latitudes ... Ver mais

Para melhor entender o relevo brasileiro, é preciso conhecer um pouco mais o continente sul‐americano, estudando sua evolução e dinamismo com o auxílio das novas concepções relativas à dinâmica da litosfera e à tectônica de placas. Sobre as características do relevo brasileiro, analise as afirmativas.

I. O território brasileiro é formado por estruturas geológicas muito antigas, com exceção das bacias de sedimentação recente, como a do Pantanal mato‐grossense, parte ocidental da bacia amazônica e trechos do litoral Nordeste e Sul.

II. No território brasileiro, as estruturas e formações litológicas são recentes, mas as formas de relevo são antigas.

III. Grande parte das rochas e estruturas que sustentam as formas de relevo brasileiro são anteriores à... Ver mais

Analise a música de Luiz Gonzaga que trata das características das depressões interplanálticas semiáridas do Nordeste.

Com base na canção de Luiz Gonzaga e de acordo com a caatinga brasileira, analise as afirmativas.

I. A canção popular nordestina retrata a vida e o ambiente das caatingas brasileiras.

II. Caatinga, na língua tupi, quer dizer mata branca. É a vegetação predominante que ocorre nos sertões semiáridos do Nordeste.

III. O solo das áreas da caatinga brasileira é predominantemente argiloso.

IV. As matas, ao contrário da imagem sugerida pela canção, são muito ricas em espécies.

V. São matas secas, abertas e deciduais.

Est... Ver mais

O sensoriamento remoto é a técnica de obtenção de informações relativas a um objeto, uma área ou um fenômeno localizado na Terra, sem que haja contato físico entre o usuário do sistema e o seu objeto de interesse. As informações podem ser obtidas por meio de fontes naturais e artificiais.

Tendo como referência as informações e a figura anteriormente apresentadas, julgue os próximos itens.

O sensoriamento remoto é a técnica de obtenção de informações relativas a um objeto, uma área ou um fenômeno localizado na Terra, sem que haja contato físico entre o usuário do sistema e o seu objeto de interesse. As informações podem ser obtidas por meio de fontes naturais e artificiais.

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