4371 Q498210
Fonoaudiologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência à avaliação do distúrbio articulatório, julgue os seguintes itens.

A avaliação direta do paciente quanto às funções neurovegetativas, discriminação auditiva, sistematicidade das trocas fonêmicas em várias situações e estruturação de linguagem faz parte da avaliação do distúrbio articulatório.

4372 Q498208
Fonoaudiologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência à avaliação do distúrbio articulatório, julgue os seguintes itens.

A presença de componentes emocionais determinantes, associados ao distúrbio articulatório, é bastante comum. Esse fato não sugere o encaminhamento da criança ao psicólogo.

4373 Q498206
Fonoaudiologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência à avaliação do distúrbio articulatório, julgue os seguintes itens.

A avaliação indireta do paciente, por meio do relato dos pais quanto à postura, mobilidade e tonicidade dos órgãos fonoarticulatórios, está incluída na avaliação do distúrbio articulatório.

4374 Q498204
Fonoaudiologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência à avaliação do distúrbio articulatório, julgue os seguintes itens.

Fazem parte da avaliação de distúrbio articulatório o levantamento e a análise de informações referentes à história da criança: gestação, parto, amamentação, desenvolvimento global etc.

4375 Q498202
Fonoaudiologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Quanto às manifestações do distúrbio articulatório na criança, julgue os itens que se seguem.

Quando a criança apresenta pequenas trocas que lhe causam grande incômodo, a mesma deve ser encaminhada ao fonoaudiólogo.

4376 Q498200
Fonoaudiologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Quanto às manifestações do distúrbio articulatório na criança, julgue os itens que se seguem.

Quando a fala apresenta-se ininteligível devido a trocas, omissões, substituições ou distorções, deve-se procurar um especialista.

4377 Q498198
Fonoaudiologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Quanto às manifestações do distúrbio articulatório na criança, julgue os itens que se seguem.

De acordo com a idade é esperado que a criança seja capaz de realizar certos fonemas: com 18 meses, /b/e/m/; com 2 anos, arquifonemas e grupos consonantais. Tendo atraso nesse período, deve-se procurar um especialista.

4378 Q498196
Fonoaudiologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Quanto à etiologia do distúrbio articulatório, julgue os itens a seguir.

Em geral, pode-se dizer que as causas do distúrbio articulatório podem ser quaisquer fatores interferentes no desenvolvimento motor, emocional, social e cultural do indivíduo.

4379 Q498194
Fonoaudiologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Quanto à etiologia do distúrbio articulatório, julgue os itens a seguir.

Deficiência mental, paralisia facial, afasia e respiração bucal são fatores orgânicos do distúrbio articulatório.

4380 Q498192
Fonoaudiologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Quanto à etiologia do distúrbio articulatório, julgue os itens a seguir.

São fatores funcionais do distúrbio articulatório: má oclusão dentária, malformações congênitas do aparelho fonador e hipoacusias.