Em relação à escrita, a criança parece demonstrar que o conhecimento acerca das letras e do código escrito é anterior ao ensino formal. As crianças percorrem uma sequência psicogenética na construção do conhecimento da escrita, caracterizada em fases, cuja trajetória apresenta um crescente gradativo na apreensão do conhecimento sobre o sistema escrito. Em uma das fases de tal sequência, a criança parece compreender as diferenças entre representações icônicas e não-icônicas, fazendo distinção entre desenhar e escrever. Além disso, há uma tendência em usar grafismos que procuram reproduzir letras organizadas de forma linear e critérios relativos a uma quantidade mínima de letras para a representação do que está escrito. A característica mais marcante desta fase é que não há...
Em relação aos critérios diagnósticos estabelecidos no Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais em sua 5ª versão, associe cada Transtorno do Neurodesenvolvimento com a sua respectiva definição.
A sequência correta é
O surgimento da linguagem verbal é um indicador importante para o desenvolvimento global adequado e pode ser compreendido como preditivo de desenvolvimento cognitivo e social da criança. O processo do desenvolvimento da linguagem é complexo e é caracterizado por uma combinação única de características biológicas, psíquicas e sociais de cada indivíduo, apesar de uma alta probabilidade de ocorrência de comportamentos linguísticos em uma crescente complexidade no aprendizado de unidades e regras para todas as crianças com um desenvolvimento típico. Portanto, a partir da diferenciação entre padrões típicos, de atraso ou de transtorno de linguagem, é possível ao fonoaudiólogo identificar e diferenciar tais padrões.
Pode-se afirmar, nesse sentido, que
I → o...
De acordo com Grunwell (1981, apud MOTA, 2001), “desvio fonológico” é uma desordem linguística que se manifesta pelo uso de padrões anormais no meio falado da linguagem. As características clínicas clássicas de crianças com tal transtorno encontram-se bem delimitadas pela autora.
Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) em cada afirmativa, considerando tais características.
( ) Fala espontânea apresentando erros, principalmente desvios consonantais da pronúncia adulta alvo, e audição dentro dos padrões de normalidade.
( ) Nenhuma disfunção neurológica detectável relevante para a produção da fala, assim como capacidade intelectual íntegra para o desenvolvimento da linguagem.
( ) Compreensão da linguagem rebaixada para a idade mental. Linguagem expr...
Criança, de 2 anos de idade, pele e unhas quebradiças, mecha branca no cabelo e heterocromia, chegou ao serviço fonoaudiológico com seus pais. Eles relataram queixas relativas à fala.
Considerando o caso clínico apresentado, julgue os itens a seguir.
A educação especial deve fazer parte do processo inclusivo para o desenvolvimento das capacidades de comunicação, cognitivas e de aprendizagem dessa criança.Criança, de 2 anos de idade, pele e unhas quebradiças, mecha branca no cabelo e heterocromia, chegou ao serviço fonoaudiológico com seus pais. Eles relataram queixas relativas à fala.
Considerando o caso clínico apresentado, julgue os itens a seguir.
Orientar os responsáveis acerca das possibilidades educacionais oralistas e libristas é responsabilidade dos profissionais de saúde, especialmente o fonoaudiólogo.Criança, de 2 anos de idade, pele e unhas quebradiças, mecha branca no cabelo e heterocromia, chegou ao serviço fonoaudiológico com seus pais. Eles relataram queixas relativas à fala.
Considerando o caso clínico apresentado, julgue os itens a seguir.
É importante avaliar os órgãos fonoarticulatórios para que se descartem alterações neurogênicas, como o autismo.Criança, de 2 anos de idade, pele e unhas quebradiças, mecha branca no cabelo e heterocromia, chegou ao serviço fonoaudiológico com seus pais. Eles relataram queixas relativas à fala.
Considerando o caso clínico apresentado, julgue os itens a seguir.
O cabelo, a pele e as porções externa e interna da orelha têm a mesma origem embriológica.Criança, de 2 anos de idade, pele e unhas quebradiças, mecha branca no cabelo e heterocromia, chegou ao serviço fonoaudiológico com seus pais. Eles relataram queixas relativas à fala.
Considerando o caso clínico apresentado, julgue os itens a seguir.
Os sinais descritos no caso clínico em questão são característicos de síndrome genética e indicam a necessidade de avaliação audiológica pormenorizada para identificação de possível perda auditiva irreverssível.Criança, de 2 anos de idade, pele e unhas quebradiças, mecha branca no cabelo e heterocromia, chegou ao serviço fonoaudiológico com seus pais. Eles relataram queixas relativas à fala.
Considerando o caso clínico apresentado, julgue os itens a seguir.
Alterações na pele, no cabelo e na íris remetem a alterações embriológicas relacionadas ao tecido endodérmico.