
Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto.
Del texto se aprehende que el orgullo de Ulises, que creyó que las sirenas cantaban, compite con el poder de los dioses, demostrado por la inteligencia de las sirenas, que de veras no cantaron.
Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto.
Del texto se aprehende que el orgullo de Ulises, que creyó que las sirenas cantaban, compite con el poder de los dioses, demostrado por la inteligencia de las sirenas, que de veras no cantaron.
Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto.
En la forma verbal haberlas (linea 18), el pronombre las hace referencia a las fuerzas de los cantos de las sirenas.
Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto.
En el texto, el empleo de la expresión para expresarlo de alguna manera (linea 24), entre paréntesis, sirve para justificar una duda.
Con respecto a las estructuras e ideas del texto 17A1BBB, juzgue los próximos ítems.
De la lectura del último periodo del texto queda claro que Eugenio era un maestro en una escuela rural.
Según las Orientaciones Curriculares para la Enseñanza Media OCEM (2006), la enseñanza de lenguas extranjeras tiene un papel educativo importante en la formación ciudadana de los alumnos. Basándose en esa directriz, el texto puede ser utilizado en las clases de español como un herramienta para Lea las declaraciones.
I. La coherencia es un procedimiento macrotextual.
II. La referencia, la progresión temática y la conexión son mecanismos linguísticos.
III. La cohesión es un procedimiento microtextual.
Marque la alternativa correcta.
Lea atentamente las características de una metodología de aprendizaje presentada abajo.
La lengua es un conjunto de reglas;
El modelo de lengua está en los textos literarios;
El aprendizaje es deductivo y ocurre a partir del análisis y memorización de los contenidos;
Los contenidos son estudiados a partir de las reglas y normas gramaticales, morfosintaxis y vocabulario;
El objetivo principal es adquirir la competencia de leer y escribir en la lengua aprendida; y,
El profesor es la autoridad superior de la clase, organiza y dirige a los alumnos.
Los aspectos presentados arriba se refieren al método:
Lea las declaraciones abajo sobre los contenidos actitudinales y procedimentales del aprendizaje.
I. Es un Proceso que se realiza básicamente por la interacción con otras personas.
II. Son generados por los procesos de socialización.
III. Exige que el profesor sea activo, explícito y trabaje con las ideas y procedimientos previos que el alumno posee.
IV. Se realiza por enseñanza directa.
Marque la alternativa que se refiere solamente a los contenidos actitudinales.