Según el texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
Para los estudiantes, el concepto de aprendizaje es individual y no colectivista.
Con relación a los aspectos semánticos e sintácticos del texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
Las dificultades que la Sra. Coronado identificó en su visita difieren completamente de los problemas de los alumnos en su país de origen.
Con relación a los aspectos semánticos e sintácticos del texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
El segundo nivel estudiado por la Sra. Coronado muestra la capacidad de repetir oralmente la historia leída.
Con relación a los aspectos semánticos e sintácticos del texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
En “cuando pisó un aula” (l.1), el verbo pisar tiene el sentido de andar, en el contexto de la lectura.
Con relación a los aspectos semánticos e sintácticos del texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
En el texto, el trecho “comentar acerca de los personajes” (l.14) puede ser sustituido por hablar sobre los personajes sin cambio de sentido.
Con relación a los aspectos semánticos e sintácticos del texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
En “gran fluidez” (l.17), el adjetivo se puede utilizar en la forma no apocopada fluidez grande, sin que haja alteraciones gramaticales en el texto.
Con relación a los aspectos semánticos e sintácticos del texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
El vocablo “deseos” (l.20) es sinónimo de ganas.
Con relación a los aspectos semánticos e sintácticos del texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
Victoria Coronado es una profesora chilena que visita clases en Costa Rica.
Considerando las ideas del texto de arriba y sus aspectos gramaticales, juzgue los ítems de 85 a 95.
Los grupos o centros de trabajo son cinco en total y son trabajados todos en una clase.
Considerando las ideas del texto de arriba y sus aspectos gramaticales, juzgue los ítems de 85 a 95.
La tercera estrategia tiene que ver con preparar a los alumnos a trabajar en pequeños grupos, cada uno entendiendo la propuesta de las actividades a realizar.