Língua Espanhola
Ano: 2014
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Con respecto a las ideas y estructuras del texto anterior, juzgue los siguientes ítems.

El “gimnasio” (l.18) es donde uno se va a ejercitarse físicamente.
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Con respecto a las ideas y estructuras del texto anterior, juzgue los siguientes ítems.

Pedro se levanta a las siete y cuarenta y cinco todos los días.
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Con respecto a las ideas y estructuras del texto anterior, juzgue los siguientes ítems.

Se puede intercambiar la frase “se tiene que afeitar” (l.6) por tiene que afeitarse, sin alterar el significado, del texto.
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De acuerdo con la lectura de arriba, juzgue los ítems a seguir.

Juan tiene las mismas materias todos los días.
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De acuerdo con la lectura de arriba, juzgue los ítems a seguir.

A Juan le encanta la química, la encuentra entretenida.
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De acuerdo con la lectura de arriba, juzgue los ítems a seguir.

A Juan le gusta leer.
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De acuerdo con la lectura de arriba, juzgue los ítems a seguir.

El último día de la semana de estudios Juan tiene práctica de deporte.
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En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems subsecuentes.

Los alimentos tradicionales ayudan a conservar la línea.
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En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems subsecuentes.

La utilización de “al” (l.14) está determinada en parte por la forma verbal “contribuyendo” (l.12).
10 Q494376
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En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems subsecuentes.

La palabra “desafíos” tiene tres sílabas.