Língua Espanhola
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

En lo que se refiere a las estructuras gramaticales y a los sentidos del texto de arriba, juzgue los siguientes ítems.

La expresión “en seguida” (l.10) significa posteriormente.

Língua Espanhola
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

En lo que se refiere a las estructuras gramaticales y a los sentidos del texto de arriba, juzgue los siguientes ítems.

Sin alterar el sentido o la corrección gramatical del texto, es correcto sustituir “casi” (l.14) por poco.

Língua Espanhola
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

En lo que se refiere a las estructuras gramaticales y a los sentidos del texto de arriba, juzgue los siguientes ítems.

La forma “tras” (l.13) en “tras ella volvió a entonarse la puerta” significa detrás de.

Língua Espanhola
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Con referencia a las ideas del texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.

Es paradójico el empleo de la palabra “acetre” para designar elementos de origen católico.

Língua Espanhola
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Con referencia a las ideas del texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.

Los 4000 arabismos del español responden a la denominación de diversos elementos que la cultura española heredó de los árabes.

Língua Espanhola
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)


En el texto,

el vocablo “Aunque” (l.22) puede ser reemplazado por No obstante sin que se produzcan alteraciones semánticas o gramaticales en el texto.
Língua Espanhola
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con las ideas y estructuras gramaticales del texto precedente.

La expresión “Como si” (l.1) introduce una oración que expresa sentido real.
Língua Espanhola
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con las ideas y estructuras gramaticales del texto precedente.

Los elementos “cuál” (l.8) y ‘qué’ (l.9) llevan tilde por ser pronombres interrogativos.
Língua Espanhola
Ano: 2011
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Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con las ideas y estructuras gramaticales del texto precedente.

La forma verbal “presentarse” (l.36) expresa una acción reflexiva.
10 Q706255
Língua Espanhola
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)


En el texto,

el vocablo “implicarse” (l.25) puede ser sustituido por embrollarse sin que se altere el significado del texto.