
Con respecto a las palabras y expresiones empleadas en el texto, juzgue los ítems subsecuentes.
La palabra “asignatura” (l.8) es sinónimo de disciplina.
Con respecto a las palabras y expresiones empleadas en el texto, juzgue los ítems subsecuentes.
La palabra “asignatura” (l.8) es sinónimo de disciplina.
Con respecto a las palabras y expresiones empleadas en el texto, juzgue los ítems subsecuentes.
La forma verbal “comprendía” (l.26) significa entendía alguna cosa.
Con respecto a las palabras y expresiones empleadas en el texto, juzgue los ítems subsecuentes.
La expressión ‘aun más’ (l.34) puede ser sustituida por inclusive, manteniendo el sentido del texto.
Con respecto a las palabras y expresiones empleadas en el texto, juzgue los ítems subsecuentes.
En el trecho “como revela Santos” (l.30), la forma verbal “revela” puede ser correctamente sustituida por señala.
Con respecto a las palabras y expresiones empleadas en el texto, juzgue los ítems subsecuentes.
En el texto, “en” (l.2) y “por” (l.3) pertenecen a la misma clase de palabras.
En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
Hay diferencias entre formación profesional y desarrollo profesional.
En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
El desarrollo profesional precisa de nuevos sistemas laborales vinculados a la profesión.
En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
Una buena formación facilitará decisivamente el desarrollo profesional.
En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
En el texto la expresión “A menudo” (l.5) tiene el mismo sentido que el adverbio frecuentemente.
En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
El autor señala que la formación es un elemento importante, único y decisivo para el desarrollo del profesional.