4531 Q346470
Educação Física
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Um professor de educação física que trabalha com o futsal, em categorias mirins e infantis, afirmou que um dos principais objetivos do jogo deve ser o desenvolvimento psicossocial dos alunos, como aprendizes de um esporte complexo, e menos com o imediatismo de se procurar as vitórias a qualquer preço. Segundo ele, nessa modalidade esportiva, muita coisa está em jogo, desde a qualidade tática, o aprimoramento técnico e a qualidade das relações intra e interpessoais.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens sequentes.

A competição não deve ser realizada na faixa etária citada no texto para não exacerbar o temperamento individualista e agressivo característicos dessa faixa etária...

4532 Q346468
Educação Física
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Um professor de educação física que trabalha com o futsal, em categorias mirins e infantis, afirmou que um dos principais objetivos do jogo deve ser o desenvolvimento psicossocial dos alunos, como aprendizes de um esporte complexo, e menos com o imediatismo de se procurar as vitórias a qualquer preço. Segundo ele, nessa modalidade esportiva, muita coisa está em jogo, desde a qualidade tática, o aprimoramento técnico e a qualidade das relações intra e interpessoais.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens sequentes.

O professor de educação física deve orientar os pais a estimularem seus filhos quando estes participarem de jogos de futsal, gritando e motivando-os, para que os a...

4533 Q346466
Educação Física
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Um professor de educação física que trabalha com o futsal, em categorias mirins e infantis, afirmou que um dos principais objetivos do jogo deve ser o desenvolvimento psicossocial dos alunos, como aprendizes de um esporte complexo, e menos com o imediatismo de se procurar as vitórias a qualquer preço. Segundo ele, nessa modalidade esportiva, muita coisa está em jogo, desde a qualidade tática, o aprimoramento técnico e a qualidade das relações intra e interpessoais.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens sequentes.

O texto faz uma crítica à ideia de que apenas vencer vale a pena e que a derrota denota incompetência.

4534 Q346464
Educação Física
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Um professor de educação física que trabalha com o futsal, em categorias mirins e infantis, afirmou que um dos principais objetivos do jogo deve ser o desenvolvimento psicossocial dos alunos, como aprendizes de um esporte complexo, e menos com o imediatismo de se procurar as vitórias a qualquer preço. Segundo ele, nessa modalidade esportiva, muita coisa está em jogo, desde a qualidade tática, o aprimoramento técnico e a qualidade das relações intra e interpessoais.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens sequentes.

A partir do texto, é correto inferir que a ideia que deve permear o trabalho com futsal é ensinar essa modalidade com foco na qualidade de seus movimentos e de for...

4535 Q346462
Educação Física
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No campo da educação física, os esportes coletivos são manifestações muito utilizadas pelos profissionais porque há consenso de que, quando adequadamente aplicados, eles têm um potencial efetivo de educação. Cada um desses esportes, entretanto, possui características próprias quanto às suas habilidades motoras e regras básicas para as suas respectivas práticas. Assim, o professor deve enfatizar a aprendizagem de seus fundamentos e regulamentos próprios a fim de garantir que os praticantes ganhem competência na qualidade de seus movimentos.

Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial, julgue os itens conseguintes, a respeito de alguns esportes coletivos.

No voleibol, quando a equipe rec...

4536 Q346460
Educação Física
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No campo da educação física, os esportes coletivos são manifestações muito utilizadas pelos profissionais porque há consenso de que, quando adequadamente aplicados, eles têm um potencial efetivo de educação. Cada um desses esportes, entretanto, possui características próprias quanto às suas habilidades motoras e regras básicas para as suas respectivas práticas. Assim, o professor deve enfatizar a aprendizagem de seus fundamentos e regulamentos próprios a fim de garantir que os praticantes ganhem competência na qualidade de seus movimentos.

Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial, julgue os itens conseguintes, a respeito de alguns esportes coletivos.

No voleibol, no momento em que a...

4537 Q346458
Educação Física
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No campo da educação física, os esportes coletivos são manifestações muito utilizadas pelos profissionais porque há consenso de que, quando adequadamente aplicados, eles têm um potencial efetivo de educação. Cada um desses esportes, entretanto, possui características próprias quanto às suas habilidades motoras e regras básicas para as suas respectivas práticas. Assim, o professor deve enfatizar a aprendizagem de seus fundamentos e regulamentos próprios a fim de garantir que os praticantes ganhem competência na qualidade de seus movimentos.

Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial, julgue os itens conseguintes, a respeito de alguns esportes coletivos.

No basquetebol, uma equipe, após...

4538 Q346456
Educação Física
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No campo da educação física, os esportes coletivos são manifestações muito utilizadas pelos profissionais porque há consenso de que, quando adequadamente aplicados, eles têm um potencial efetivo de educação. Cada um desses esportes, entretanto, possui características próprias quanto às suas habilidades motoras e regras básicas para as suas respectivas práticas. Assim, o professor deve enfatizar a aprendizagem de seus fundamentos e regulamentos próprios a fim de garantir que os praticantes ganhem competência na qualidade de seus movimentos.

Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial, julgue os itens conseguintes, a respeito de alguns esportes coletivos.

No basquetebol, um dos erros mai...

4539 Q346454
Educação Física
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No campo da educação física, os esportes coletivos são manifestações muito utilizadas pelos profissionais porque há consenso de que, quando adequadamente aplicados, eles têm um potencial efetivo de educação. Cada um desses esportes, entretanto, possui características próprias quanto às suas habilidades motoras e regras básicas para as suas respectivas práticas. Assim, o professor deve enfatizar a aprendizagem de seus fundamentos e regulamentos próprios a fim de garantir que os praticantes ganhem competência na qualidade de seus movimentos.

Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial, julgue os itens conseguintes, a respeito de alguns esportes coletivos.

O conjunto básico de fundamentos...

4540 Q346452
Educação Física
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No campo da educação física, os esportes coletivos são manifestações muito utilizadas pelos profissionais porque há consenso de que, quando adequadamente aplicados, eles têm um potencial efetivo de educação. Cada um desses esportes, entretanto, possui características próprias quanto às suas habilidades motoras e regras básicas para as suas respectivas práticas. Assim, o professor deve enfatizar a aprendizagem de seus fundamentos e regulamentos próprios a fim de garantir que os praticantes ganhem competência na qualidade de seus movimentos.

Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial, julgue os itens conseguintes, a respeito de alguns esportes coletivos.

Em um jogo de handebol, é permit...