1951
Q1002333
Assinale a alternativa que NÃO contempla exemplo (s) de atividades rítmicas expressivas:
1952
Q1002332
Na aprendizagem e desempenho motor ocorre:
1953
Q1002331
No atletismo, as corridas se subdividem em três grupos: as de velocidade ou curta distância, as de médio-fundo e as de longa distância ou de fundo. As corridas de velocidade, em metros de distância, são de:
1954
Q1002330
São fundamentos técnicos do Basquetebol, EXCETO:
1955
Q1002329
De acordo com a regra oficial do Futebol de campo, analise as assertivas a seguir. Um jogador estará em posição de impedimento quando:
I.Qualquer parte de sua cabeça, corpo ou dos pés estiver mais próximo da linha de meta adversária do que a bola e o penúltimo adversário.
II.Estiver em linha com o penúltimo adversário ou os dois últimos adversário.
III.Qualquer parte de sua cabeça, corpo ou dos pés estiver mais longe da linha de meta adversária do que a bola e o penúltimo adversário.
É CORRETA o que se afirma em:
I.Qualquer parte de sua cabeça, corpo ou dos pés estiver mais próximo da linha de meta adversária do que a bola e o penúltimo adversário.
II.Estiver em linha com o penúltimo adversário ou os dois últimos adversário.
III.Qualquer parte de sua cabeça, corpo ou dos pés estiver mais longe da linha de meta adversária do que a bola e o penúltimo adversário.
É CORRETA o que se afirma em:
1956
Q1002328
Os jogos pré desportivos em comparação com os jogos desportivos, possuem um caráter:
1957
Q1002327
Há um jogo chamado Caneta na garrafa, nele os participantes fazem um círculo e no meio será colocada uma garrafa vazia. Cada participante segura na ponta de um cordão que estará ligado a uma caneta pendurada no centro. Todos os participantes irão segurar um cordão e juntos darão a direção para chegar ao objetivo que é colocar a caneta dentro da garrafa apenas segurando nas pontas dos cordões. Este jogo é classificado como:
1958
Q1002291
Pensando no que acontece no corpo de um atleta durante uma partida de futebol, é correto afirmar que
1959
Q1002209
Segundo Malina, Bouchard e Bar-Or (2009), três abordagens têm sido utilizadas para avaliar o potencial de influência da atividade física sobre o crescimento, maturação e desempenho. São elas:
1960
Q1002208
Conforme a Base Nacional Comum Curricular (2017), assinale a alternativa em que todos são exemplos de modalidades esportivas de precisão.