Um elemento essencial para organizar o trabalho pedagógico com esporte écompreender o nível de jogo em que a turma se encontra. Júlio Garganta (1998) propõe fases dosdiferentes níveis de jogo nos jogos desportivos coletivos. Nesse sentido, analise as característicasabaixo:
• A função não depende apenas da posição da bola. • Na comunicação da ação, há prevalência da verbalização. • Estruturação do espaço: ocupação do espaço em função dos elementos do jogo. • A relação da bola ocorre da visão central para a periférica.
As características acima definem qual nível do jogo?
Considerando aspectos da educação para idosos, o poder público deliberou algumas peculiaridades. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo:
1. O poder público criará oportunidades de acesso da pessoa idosa à educação, adequando currículos, metodologias e material didático aos programas educacionais a ela destinados. 2. Os cursos especiais para pessoas idosas incluirão conteúdo relativo às técnicas de comunicação, computação e demais avanços tecnológicos, para sua integração à vida moderna. 3. As pessoas idosas participarão das comemorações de caráter cívico ou cultural, para transmissão de conhecimentos e vivências às demais gerações, no sentido da preservação da memória e das identidades culturais. 4. O poder público apoiará a criaç...
Educação Física
Educação Física no Ambiente Escolar
Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física
Ano:
2025
Banca:
FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)
O acesso ao trabalho por pessoas com deficiência é de grande relevância para sua inclusão social, promoção da saúde e autonomia, aspectos também valorizados no trabalho da Educação Física. É finalidade primordial da política de emprego a inserção da pessoa com deficiência no mercado de trabalho ou sua incorporação ao sistema produtivo mediante regime especial de trabalho protegido. De acordo com o Decreto nº 3.298/1999, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma modalidade de inserção laboral e sua respectiva descrição.
Educação Física
Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida
Ano:
2025
Banca:
FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)
O aconselhamento para a prática de atividade física desempenha um papel crucial na promoção da saúde, especialmente na atenção primária à saúde. Ao orientar os indivíduos sobre os benefícios da atividade física, os profissionais de saúde podem contribuir significativamente para a prevenção de doenças crônicas e o fortalecimento do bem-estar físico e mental da população. Com base no estudo de Souza Neto et al. (2020), que revisou a produção acadêmica sobre o aconselhamento para atividade física na Atenção Primária à Saúde no Sistema Único de Saúde (SUS), é correto afirmar que:
Educação Física
Educação Física no Ambiente Escolar
Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física
Ano:
2025
Banca:
FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)
A atuação da Educação Física na assistência social vai além das práticas corporais e esportivas, colaborando também para o fortalecimento de vínculos e para a promoção de sociabilidades. Logo, torna-se oportuno conhecer os mais diversos serviços ofertados. O Serviço Especializado para Pessoas em Situação de Rua, por exemplo, é voltado a pessoas que utilizam as ruas como espaço de moradia e/ou sobrevivência, e tem como objetivo promover ações de inclusão e reinserção social. Considerando a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais (2009), especificamente sobre o Serviço Especializado para Pessoas em Situação de Rua, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Oferece trabalho técnico para a análise das demandas dos usuários...
Educação Física
Educação Física no Ambiente Escolar
Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física
Ano:
2025
Banca:
FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)
A Educação Física pode contribuir nos Centros de Referência Especializado para População em Situação de Rua (Centros POP) ao promover inclusão social e produtiva por meio de atividades que fortalecem a saúde física e mental, a autoestima e a socialização, além de desenvolver habilidades aplicáveis ao cotidiano e ao trabalho. Nesse contexto, com base no estudo de Pinho, Pereira e Lussi (2019), sobre a inclusão das pessoas em situação de rua nos Centros POP do Estado de São Paulo, assinale a alternativa INCORRETA sobre os resultados e reflexões da pesquisa.
Educação Física
Competições e Organizações de Eventos Esportivos e Culturais
Bases Sócio-Históricas da Educação Física
Ano:
2025
Banca:
PS Concursos
Esporte adaptado é um termo utilizado apenas no Brasil e consiste em uma possibilidade de prática para pessoas com deficiência. Para tanto regras, fundamentos e estrutura são adaptados para permitir a participação destas pessoas. O esporte praticado por pessoas com deficiência começou na Inglaterra, nos anos 40, como medida terapêutica, para dar mais qualidade de vida a militares que foram mutilados durante a Segunda Guerra Mundial. Em 1960, foi realizada a primeira edição dos Jogos Paraolímpicos de Verão, em qual país?
Educação Física
Educação Física no Ambiente Escolar
Políticas Públicas e Educacionais em Educação Física
Didática e Prática de Ensino na Educação Física
Ano:
2025
Banca:
INAZ do Pará
As teorias pedagógicas e filosóficas aplicadas à Educação Física desempenham um papel central no direcionamento de sua prática, com reflexos nos objetivos educacionais e na abordagem metodológica. Com base nessas influências, assinale a alternativa INCORRETA sobre as bases filosóficas e pedagógicas da Educação Física.
Educação Física
Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento
Ano:
2025
Banca:
INAZ do Pará
O sistema energético humano é responsável por fornecer a energia necessária para a realização de diferentes tipos de movimento. Dependendo da intensidade e duração do exercício, diferentes vias metabólicas são ativadas. Sobre os aspectos biológicos e fisiológicos dos sistemas energéticos no movimento humano, assinale a alternativa CORRETA.
Educação Física
Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento
Biomecânica e Cinesiologia
Fisiologia do Exercício
Ano:
2025
Banca:
INAZ do Pará
A aprendizagem motora envolve processos relacionados à aquisição e refinamento de habilidades, sendo influenciada por princípios como prática, feedback e variabilidade. Sobre os princípios de aprendizagem motora e controle motor, assinale a alternativa CORRETA.