111 Q917639
Educação Artística História da Arte e Educação
Ano: 2023
Banca: IBFC
Movimentos artísticos acontecem ao longo de períodos específicos e retratam as ideias de um grupo de artistas. Sobre o século XX, analise os movimentos artísticos apresentados e associeos às suas principais características:
I. Expressionismo. II. Fauvismo. III. Cubismo. IV. Abstracionismo.
A. Demonstrava a realidade por meio de uma forma fragmentada abusando de formas geométricas. Deixava a obra mais parecida com algo ‘aberto’ na superfície. Um artista desse movimento foi Pablo Picasso. B. Priorizava os sentimentos e situações de complexidade como angústia, violência e perigo. Não expressava humor, usava cores intensas e formas distorcidas. Um artista desse movimento foi Edvard Munch. C. Surgiu a partir do conceito de barbárie, intitulado pelos críticos de arte. Usava cores pura...
112 Q917638
Educação Artística Linguagens Artísticas Linguagem Visual História da Arte e Educação
Ano: 2023
Banca: IBFC
No período Renascentista houve a criação de um plano geométrico disposto sobre uma superfície bidimensional com o objetivo de que o observador tinha uma visão tridimensional da cena retratada, denominado por: 
113 Q917637
Educação Artística Linguagens Artísticas Linguagem Visual História da Arte e Educação
Ano: 2023
Banca: IBFC
Sobre a pintura Barroca, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Frequentemente uma luz incide diretamente sobre aquilo que o pintor quer valorizar na tela. ( ) As tonalidades, azul e rosa, são banidos da pintura. ( ) O artista Barroco está fortemente ligado ao misterioso e ao sobrenatural. ( ) Há uma tendência com contraste de claro e escuro na obra. ( ) A pintura aparece com manchas coloridas de bruscas e rápidas pinceladas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo. 
114 Q917636
Educação Artística História da Arte e Educação
Ano: 2023
Banca: IBFC
Sobre o período da vertente do Existencialismo relacionado com períodos de guerra, analise as afirmativas a seguir e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) É um tempo de conflito que se prolongou, e perdurou a ameaça de um conflito ainda maior, dessa vez nuclear. ( ) Houve perseguição aos judeus em território alemão, produções artísticas foram confiscadas de famílias encaminhadas para guetos e campos de concentração. ( ) A produção de bombas atômicas elevou o tom bélico e colocou o mundo em perigo iminente de um novo conflito. ( ) É a descrença no progresso, fruto da constatação de que a ciência e a lógica apenas contribuíram para todos os horrores provocados pela Segunda Guerra Mundial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
115 Q917635
Educação Artística História da Arte e Educação
Ano: 2023
Banca: IBFC

O Brasil possui inúmeros artistas populares. Suas obras possuem a originalidade que reflete a sociedade brasileira e sua essência com qualidade estética e criativa. Os temas são os mais variados como lendas, costumes, crenças e cotidiano regional. Analise as imagens e relacione-as aos respectivos temas. 


Imagem associada para resolução da questão

116 Q916947
Educação Artística História da Arte e Educação
Ano: 2023
Banca: Instituto Consulplan
Jean-Baptiste Debret foi um importante artista que integrou a Missão Artística Francesa que veio ao Brasil. Sobre JeanBaptiste Debret, assinale a afirmativa INCORRETA. 
117 Q916946
Educação Artística História da Arte e Educação
Ano: 2023
Banca: Instituto Consulplan
De acordo com Carla Arouca Belas: “a expressão ‘propriedade intelectual’ está relacionada ao reconhecimento de direitos sobre criações intelectuais nas mais diversas áreas do conhecimento – artes, literatura, ciência e tecnologia. Tal reconhecimento, conferido pelo Estado, por meio de concessão pública, permite aos inventores/autores auferir com exclusividade benefícios morais e, sobretudo, monetários pelo uso social de suas criações durante um determinado período de tempo”. Sobre a propriedade intelectual, analise afirmativas a seguir.
I. O Brasil foi o quarto país do mundo a proteger os direitos dos inventores.
II. No Brasil, na ausência de legislação específica que regule os direitos de propriedade intelectual relacionados a Expressões Culturais Tradicionais, os detentores d...
118 Q916945
Educação Artística História da Arte e Educação
Ano: 2023
Banca: Instituto Consulplan
O Impressionismo foi um movimento artístico presente na pintura no momento da chamada “Belle Époque” francesa. São pintores que pertenceram ao Impressionismo, EXCETO:
119 Q916597
Educação Artística História da Arte e Educação
Ano: 2023
Banca: MS CONCURSOS
Observe as imagens e assinale a alternativa que corresponde ao número da obra que representa o movimento Land Art.
1 -   Imagem associada para resolução da questão Abaporu. (Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br).



2 -  Imagem associada para resolução da questão Campo Relampejante de Walter de Maria. (Disponível em https://www.google.com/). 
3- Imagem associada para resolução da questãoO Grito de Edward Munch. (Disponível em https://www.culturagenial.com/quadro-o-grito-de-edvard-munch/)


4 - Imagem associada para resolução da questão Vaso com 12 Girassóis de Van Gogh. (Disponível em https:...
120 Q916596
Educação Artística História da Arte e Educação
Ano: 2023
Banca: MS CONCURSOS

As principais características da Land Art são, exceto: