Os ______________ mundiais são regiões homogêneas onde interagem vários fatores, mas nas quais a relação entre vegetação, climas e solos tem influência principal (Conti e Furlan, 2019).
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna o trecho acima. 

Sobre o ciclo das rochas, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. O vulcanismo trás para superfície o magma quente que se derrama como lava, formando em sua solidificação rochas ígneas plutônicas.
II. A ação do intemperismo está restrita à alteração das características físicas e químicas das rochas metamórficas, portanto não altera as características das rochas ígneas e sedimentares.
III. O magma que fica preso no interior da crosta terrestre forma rochas ígneas vulcânicas. 

Em relação à forma, estrutura e composição interna do planeta Terra, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A crosta do planeta Terra é formada pela crosta continental e pela crosta oceânica. A crosta oceânica é formada predominantemente por rochas basálticas.
( ) O limite inferior da litosfera é marcado pela astenosfera.
( ) Os limites entre as placas litosféricas são classificados em divergentes e conservativos.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com Conti e Furlan (2019), relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os biomas às suas respectivas definições.

Coluna 1
1. Floresta tropical úmida.
2. Floresta boreal de coníferas.
3. Floresta temperada decídua.
4. Savânico.

Coluna 2
( ) Recobriu a maior parte da Europa Ocidental e Central, o Nordeste dos Estados Unidos da América e parte do Japão.
( ) Tem como característica a presença de herbáceo recobrindo o solo, desde os bosques fechados até as pradarias. Ocupam terras baixas tropicais com clima sazonal.
( ) É formado por diferentes espécies de pinheiros, abetos e alcerces, quase sempre perenifólias. Essas florestas são muito úmidas e frias no inverno.
( ) Encontra-se nas re... Ver mais

A partir de Schäffer, Kaercher, Goulart e Castrogiovanni (2011), analise as assertivas abaixo sobre as práticas de ensino de Geografia:

I. As práticas de ensino em Geografia devem se concentrar no uso de mapas e do globo para ensinar os nomes de lugares e suas localizações para os estudantes.
II. As práticas de ensino em Geografia devem ir além das localizações dos países e suas classificações em países desenvolvidos ou em desenvolvimento. Elas devem levar os estudantes a compreender as razões e os porquês desses países ganharem essas denominações.
III. Nas práticas de ensino em Geografia, é notória a importância do uso de mapas e do globo para aprendizagem da disciplina. Contudo, segundo os autores, é necessário “reconhecer as influências, as interaçõ... Ver mais

De acordo com Lencione (2015), ______________ é uma nova fase da urbanização menos marcada pela fase das lógicas espaciais da indústria, que a precede, contudo, ela é marcada pelo crescimento das cidades, afetando seus estilos de desenvolvimento, pelo crescimento de deslocamentos e pela circulação da informação.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 

O Instituto de Geografia e Estatística Brasileira (IBGE) publicou em 2019 um estudo sobre as áreas urbanizadas e de loteamentos vazios no Brasil. Em relação aos dados levantados pelo IBGE, analise as assertivas abaixo:

I. A urbanização brasileira ainda está marcada por uma concentração na área litorânea do país mantendo o padrão histórico do povoamento do período da colonização.
II. As áreas menos urbanizadas do Brasil encontram-se no estado do Amazonas.
III. No Brasil, a concentração das maiores áreas de loteamentos vazios está na Região Norte do país.

Quais estão corretas?

Sobre as considerações do ensino de Geografia contidas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Um dos objetivos do ensino de Geografia no Ensino Básico no Brasil é desenvolver a leitura do mundo dos estudantes tendo como foco a observação e a descrição dos fenômenos naturais que acontecem nesses locais.
( ) Enfatiza a importância do ensino de Geografia na educação básica brasileira delegar o desenvolvimento do raciocínio geográfico com os estudantes para outras disciplinas do currículo do Ensino Fundamental.
( ) Coloca o ensino de Geografia na Educação Básica brasileira como secundário em relação às outras disciplinas do currículo escolar, prevendo sua extinção até o an... Ver mais

“Definir a história como o estudo do homem no tempo foi, portanto, um passo decisivo para a expansão dos domínios historiográficos. Contudo, a definição de História, no seu aspecto mais irredutível, deve incluir ainda uma outra coordenada para além do ‘homem’ e do ‘tempo’. Na verdade, a História é o estudo do Homem no Tempo e no Espaço” (Barros, 2006). A respeito da observação e organização do tempo ao longo da história das sociedades, assinale a alternativa INCORRETA. 

Considerando as discussões e as análises presentes nos livros didáticos, sobre a chegada do homem ao continente americano, assinale a alternativa correta.