Sobre a Educação Inclusiva, analise os itens a seguir:

I. A educação inclusiva no Brasil emerge como um reflexo da busca por uma sociedade mais justa e igualitária. Ao promover o acesso e a permanência de todos os alunos no ambiente escolar, independente da permanência de todos os alunos no ambiente escolar, independentemente de suas limitações ou habilidades, esse modelo educacional busca romper com paradigma tradicionais e abraçar a diversidade.
II. A educação inclusiva é uma abordagem pedagógica e filosófica que visa garantir que todos os alunos, independentemente de suas diferenças físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou culturais, tenham acesso a uma educação de qualidade em ambientes escolares regulares.
III. A educação inclus... Ver mais

Sobre as concepções de linguagens, associe:

1. Ensino de análise linguística.

2. Linguagem.

3. Texto.

4. Gênero.

5. Leitura.

(  ) Interação que podemos sustentar conceitos básicos para a aula de Língua Portuguesa.

(  ) É uma atitude responsiva ativa.

(  ) Entendido como cadeias de pensamento como organização relativamente estável de enunciados.

(  ) É uma unidade comunicativa global.

(  ) Decorrência das necessidades demonstradas pelo conjunto de textos dos alunos em conjunção com o(s) gênero(s) de texto escolhido(s).

Assinale a... Ver mais

Geologia é uma ciência natural que estuda a Terra. Por meio da Geologia é possível identificar a origem, a idade do planeta, as transformações que sofreu ao longo do tempo e ainda, sua formação geológica.
O estudo da formação geológica das cavernas e das cavidades naturais, está relacionado com a área da geologia denominada de: 

Para orientar a elaboração dos currículos de Ciências, as aprendizagens foram organizadas em três unidades temáticas que se repetem ao longo de todo o Ensino Fundamental, são elas:

I. A unidade temática Matéria e energia contempla o estudo de materiais e suas transformações, fontes e tipos de energia utilizados na vida em geral, na perspectiva de construir conhecimento sobre a natureza da matéria e os diferentes usos da energia.
II. A unidade temática Vida e evolução propõe o estudo de questões relacionadas aos seres vivos (incluindo os seres humanos), suas características e necessidades, e a vida como fenômeno natural e social, os elementos essenciais à sua manutenção e à compreensão dos processos evolutivos que geram a diversidade de formas de vida no planeta... Ver mais

Com respeito aos procedimentos de primeiros socorros em lesões esportivas, analise as afirmativas a seguir:

I. Em casos de lesões musculares, recomenda-se colocar a parte lesionada na posição mais confortável, aplicar compressa fria por até 15 minutos e envolver o local afetado com ataduras.
II. Nos ferimentos de pele aberta, a melhor forma de evitar infecções é lavar o ferimento com água e sabão, aplicar uma solução antisséptica e cobrir a ferida com gaze esterilizada.
III. Se um objeto perfurante estiver preso ao corpo, a recomendação é não retirá-lo para evitar agravamento da lesão e risco de sangramento intenso.
IV. Em casos de fraturas, deve-se sempre tentar mover o membro fraturado para avaliar a gravidade da lesão antes da chegada da amb... Ver mais

A gestão democrática na escola pública baseia-se em princípios estabelecidos pela legislação educacional brasileira e em concepções teóricas de diversos estudiosos da educação.
Considerando esses fundamentos, analise as afirmativas abaixo:

I. O princípio da gestão democrática está previsto na Constituição Federal de 1988 e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), reforçando a participação social na escola.
II. A gestão democrática não interfere na qualidade do ensino, pois sua função é apenas garantir a descentralização administrativa da escola pública.
III. A gestão democrática deve garantir não apenas a participação formal da comunidade escolar, mas também criar mecanismos para que essa participação seja efetiva e significativ... Ver mais

A análise histórica e antropológica da Educação Física mostra como os contextos culturais influenciaram a sua evolução.
Em relação a interação entre a Educação Física e os fatores sociais, analise os itens a seguir:

I. A disciplina permaneceu invariável ao longo do tempo, sem modificações significativas nas práticas ou teorias.
II. A Educação Física foi inicialmente desenvolvida apenas como uma prática militar, sem considerar as diferenças culturais.
III. A diversidade de práticas de Educação Física em diferentes culturas deve-se apenas a fatores biológicos, sem relação com a sociedade.
IV. A Educação Física evolui de acordo com os contextos socioculturais e suas práticas variam conforme as necessidades de cada sociedade.

E... Ver mais

A partir da análise dos princípios da Educação Física conforme delineado na BNCC, indique a alternativa INCORRETA: 

O capitalismo possui diversas características que influenciam diretamente a organização da sociedade e as relações econômicas.
Sobre esse sistema, analise os itens a seguir:

I. A economia planificada é uma das principais características do capitalismo, pois garante que o Estado controle a produção e distribuição de bens.
II. A livre concorrência impulsiona a busca pelo lucro e a inovação no mercado.
III. O monopólio ocorre quando uma única empresa ou um pequeno grupo controla a oferta de determinado setor da economia.
IV. O cartel se caracteriza pelo acordo entre empresas para controlar preços e limitar a concorrência.

Estão CORRETAS:

A queda do socialismo na União Soviética foi resultado de uma série de fatores que comprometeram sua estrutura política e econômica.

Sobre esse processo, analise os itens a seguir

I. A centralização do controle estatal prejudicou a inovação tecnológica e a competitividade no mercado global.

II. O foco na produção bélica em detrimento dos bens de consumo contribuiu para a insatisfação da população.

III. O... Ver mais