Quando o conteúdo programado e preparado pelo professor orienta o aluno nas definições, os conceitos e as relações acerca do assunto estudado, do ponto de vista pedagógico, este é um momento da(de)
Dois tipos de besouros vivem em estercos de gado: um deles é conhecido por rola-bosta, por destruir os resíduos fecais, enterrando-os e diminuindo a sua parte líquida; o outro besouro se alimenta de larvas e de adultos de moscas-do-chifre, causadoras de anemias severas nos bovinos. Esta integração é um processo muito importante, porque, ecologicamente, está ocorrendo um(a)
O conhecimento anterior que o aluno já detém, independentemente de sua escolaridade, interfere na efetiva apreensão do conteúdo veiculado na Escola. Nesse sentido, é importante que seja trabalhado no educando o(a)
A era da computação dominou praticamente todo o mercado tecnológico e, em grande parte do planeta, a linguagem usual está voltada para e-mail, MSN-messenger e Orkut. Este avanço apresenta suas vantagens e desvantagens. Citam-se como uma das desvantagens as dores provocadas por tendinites, ou seja, por inflamações. Em relação aos tendões, podemos afirmar que são formados por tecido
A educação deve favorecer a aptidão natural da mente em formular e resolver problemas essenciais. De maneira análoga, a formulação e a redução de problemas estimulam o uso
Numa grande empresa de transporte coletivo, foi feita a mensuração da quantidade de monóxido de carbono no ambiente. Constataram, num percentual de funcionários, que trabalham diretamente no pátio coberto, a existência de doenças cardiorrespiratórias. Através de exames, verificaram que este gás afeta particularmente
O objetivismo contraria o indutivismo, porque
Os esgotos, a céu aberto, nas cidades litorâneas, são, na maioria das vezes, despejados no mar sem nenhum tratamento. A presença de resíduos fecais humanos pode provocar, nos banhistas, doenças, tais como
Em ensino-aprendizagem, considera-se o elemento mais importante para este processo o(a)
O despejo de grandes quantidades de nutrientes nas águas de uma lagoa pode causar desequilíbrio à cadeia alimentar e possivelmente ocasionar a extinção de todos os seres aeróbios. A permanência dos microorganismos anaeróbios resultará na produção de sulfetos, mercaptanas e metano através do processo particular de
Os professores de Ciências devem conhecer e saber fazer. Contudo, eles não podem
Ao considerar a Ciência de forma investigativa, o aluno é considerado um
Algumas espécies que apresentam mudanças em caráter evolutivo precisam manter-se adaptadas ao ambiente. A adaptação favorece a exploração no meio, viabilizando a sua permanência ao longo do tempo. Esta característica é inerente a todo ser vivo, porque
"O padrão no ensino de Ciências é considerado uniformemente baixo, quando resulta na utilização exclusiva de livros- textos". Para Pretto, isto se constitui em
Assinale a opção que contem as palavras, e na mesma seqüência, que completariam corretamente a sentença a seguir, dos Professores Antonio Miguel e Maria Ângela Miorim no livro O Ensino da Matemática _ No Primeiro Grau. O chamado princípio da eqüivalência de frações define: "se duas frações são equivalentes, então _______ do numerador da primeira pelo ______ da segunda é igual _______ do numerador da segunda pelo denominador da primeira."
Assinale a opção que contem as palavras, e na mesma seqüência, que completariam corretamente a sentença a seguir, dos Professores Antonio Miguel e Maria Ângela Miorim no livro O Ensino da Matemática _ No Primeiro Grau. A terminologia dos polígonos quanto ao número de lados define o seguinte: " 3 lados triângulo; 12 lados ______; ______ lados ______"
Assinale a opção que contem as palavras, e na mesma seqüência, que completariam corretamente a sentença a seguir, dos Professores Antonio Miguel e Maria Ângela Miorim no livro O Ensino da Matemática _ No Primeiro Grau. "Dois segmentos são ______ quando os caminhos obtidos pelo prolongamento de ambos ______."
Assinale a opção que contem as palavras, e na mesma seqüência, que completariam corretamente a frase a seguir, do capítulo em que o Professor Paulo Freire no seu livro Pedagogia da Autonomia _ Saberes necessários à prática educativa, afirma que ensinar não é transferir conhecimento. "Saber que ensinar não é transferir conhecimento, mas ______ as possibilidades para a sua ______ ou a sua ______."
Assinale a opção que contem as palavras, e na mesma seqüência, que completariam corretamente a sentença a seguir, dos Professores Antonio Miguel e Maria Ângela Miorim no livro O Ensino da Matemática _ No Primeiro Grau. "Uma curva é ______ quando existe ______ maneira de, sem deformá-la, colocar _______ seus pontos num mesmo plano."
Assinale a opção que contem as palavras, e na mesma seqüência, que completariam corretamente a frase a seguir, do capítulo em que o Professor Paulo Freire no seu livro Pedagogia da Autonomia _ Saberes necessários à prática educativa, afirma que não podemos escutar discursos como estes: "Maria é ______, ______ é ______ e competente."
Assinale a opção que contem as palavras, e na mesma seqüência, que completariam corretamente a sentença a seguir, dos Professores Antonio Miguel e Maria Ângela Miorim no livro O Ensino da Matemática _ No Primeiro Grau. No primeiro grau o ensino da geometria tem por objetivo possibilitar à criança a exploração conceitual e ______ de fenômenos relativos, entre outros, "às relações ______ dos objetos entre si ou de elementos ______ objeto."
Assinale a opção que contem as palavras, e na mesma seqüência, que completariam corretamente a sentença a seguir, dos Professores Antonio Miguel e Maria Ângela Miorim no livro O Ensino da Matemática _ No Primeiro Grau. No estudo da divisão: "Dizemos que um todo é _______ quando é formado por um número ______ de elementos (conjunto contável) que não podem ser _______."
