61 Q973676
Ciências Ensino de Ciências Articulação entre os Conteúdos de Ciências e os Temas Transversais
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE
Há diversas abordagens que podem ser utilizadas durante o processo de ensino-aprendizagem. Algumas são consideradas defasadas e até mesmo inadequadas, como a tradicional e a comportamentalista (ou behavorista); outras cuja popularidade no ensino vai e vem, como a construtivista, a sociocultural, a humanista e a sociointeracionista.
                     Linsingen. Metodologia de ensino de ciências e biologia. Florianópolis, 2010 (com adaptações).
Considerando as características dessas diferentes abordagens, assinale a opção que descreve a abordagem segundo a qual o processo de ensino-aprendizagem envolve o diálogo e grupos de discussão em temas geradores extraídos da prática de vida dos educandos. 
62 Q973513
Ciências Ensino de Ciências Articulação entre os Conteúdos de Ciências e os Temas Transversais
Ano: 2022
Banca: FEPESE
Assinale a alternativa que indica corretamente uma fonte renovável de energia. 
63 Q973391
Ciências Ensino de Ciências Educação e Alfabetização Científica
Ano: 2022
Banca: MetroCapital Soluções
De acordo com a obra de Cachapuz, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – O conceito de alfabetização científica, hoje em voga, conta já com uma tradição que remonta, pelo menos, a finais dos anos 50. II – A ideia de alfabetização sugere uns objetivos básicos para todos os estudantes, que convertem a educação científica em parte de uma educação geral. III – O desenvolvimento de qualquer programa de educação científica deveria começar com propósitos correspondentes a uma educação geral. 
64 Q973390
Ciências Ensino de Ciências Educação e Alfabetização Científica
Ano: 2022
Banca: MetroCapital Soluções
Ainda no que tange à obra de Cachapuz, julgue as afirmativas a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A participação dos cidadãos na tomada de decisões é algo negativo. II – A participação dos cidadãos na tomada de decisões reclama um mínimo de formação científica. III – A participação dos cidadãos na tomada de decisões está relacionada com o princípio da precaução.
65 Q973389
Ciências Ensino de Ciências Educação e Alfabetização Científica Articulação entre os Conteúdos de Ciências e os Temas Transversais
Ano: 2022
Banca: MetroCapital Soluções
Com relação à obra “Teoria e Prática em Ciências na Escola” (Campos e Nigro), analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – As ciências da natureza produzem conhecimentos que muitas vezes divergem do senso comum. II – Para ensinar Ciências de outra maneira, é imprescindível que o professor dessa disciplina reavalie as concepções que tem sobre a natureza do conhecimento científico. III – O ensino por redescoberta teve o mérito de romper com a tradição do ensino de Ciências por transmissão-recepção. 
66 Q973388
Ciências Ciências Ensino de Ciências Educação e Alfabetização Científica
Ano: 2022
Banca: MetroCapital Soluções
Com relação à obra de Chassot (A Ciência através dos Tempos), analise as afirmativas abaixo e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A humanidade existe na superfície do globo há mais de dois milhões de anos. II – A transformação do homem em pastor e agricultor não exigiu grandes modificações em sua postura. III – A descoberta dos diferentes ciclos vitais é um dos primeiros feitos da biologia que iniciava. 
67 Q973387
Ciências Ciências Ensino de Ciências Tipos de Solos, Exploração e Conservação + 1
Ano: 2022
Banca: MetroCapital Soluções
Ainda de acordo com a obra de Chassot, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Com o aperfeiçoamento de técnicas agrícolas, o homem foi capaz de obter de menores extensões de terreno uma menor quantidade de alimentos do que os antes obtidos da caça ou colheita. II – A agricultura influiu grandemente no aperfeiçoamento de outras técnicas, como operações de cavar e semear, por exemplo. III – Na remota Antiguidade não havia noções de Anatomia. 
68 Q973382
Ciências Ensino de Ciências Educação e Alfabetização Científica Articulação entre os Conteúdos de Ciências e os Temas Transversais
Ano: 2022
Banca: MetroCapital Soluções
Com relação ao pensamento de Edgar Morin, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – O conhecimento científico é certo, na medida em que se baseia em dados verificados e está apto a fornecer previsões concretas. II – Julgou-se durante muito tempo que o universo fosse uma máquina determinista impecável e totalmente conhecível. III – O enriquecimento do nosso conhecimento sobre o universo desemboca no mistério de sua origem, seu ser, seu futuro. 
69 Q973381
Ciências Ensino de Ciências A Experimentação no Ensino de Ciências Educação e Alfabetização Científica + 1
Ano: 2022
Banca: MetroCapital Soluções
Ainda de acordo com Edgar Morin sobre o princípio de explicação da ciência clássica, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Excluía a aleatoriedade para apenas conceber um universo estrita e totalmente determinista. II – Via no aparecimento de uma contradição o sinal de um erro de pensamento. III – Eliminava o observador da observação. 
70 Q973378
Ciências Ensino de Ciências Educação e Alfabetização Científica
Ano: 2022
Banca: MetroCapital Soluções
No tocante à obra de Campos e Nigro, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta: São características da orientação behaviorista:
I – o professor transmite a informação. II – a aprendizagem envolve intensa atividade mental do aluno; deve ser significativa, e não baseada exclusivamente na memorização. III – o ensino leva ao desenvolvimento de significados e à construção de conhecimento.