Hoje, a biblioteca funciona como uma interface entre os recursos de informações disponíveis e a comunidade a ser servida. Por isso, ela passou a oferecer um produto resultante das necessidades institucionais e, conseqüentemente, das demandas de seus clientes internos e externos. Esse produto está centrado nas (nos):
Segundo Weitzel (2002), o novo modelo de biblioteca deve ser alicerçado no estoque ilimitado de conhecimento, a partir de políticas de seleção, aquisição, avaliação e:
Julgue os próximos itens, acerca do processo de seleção e aquisição de coleções e do marketing em sistemas de informação.
Quanto ao processo de seleção, em bibliotecas especializadas, a primeira questão a ser respondida está ligada à definição temática do acervo, ou seja, o processo de seleção começa com a definição dos grandes assuntos que deverão estar representados no acervo.
Zaid (2004) e Lancaster (1996) apontam que o custo de manutenção de coleções, muitas vezes, não é justificado pelo conteúdo dos itens que armazena ou pelos serviços que oferece. Essa relação entre manutenção, conteúdo e serviços é identificada na literatura como:
Em relação ao desenvolvimento e à organização de acervos e coleções, julgue os itens a seguir.
O processo de desenvolvimento de coleções, como um todo, possui algumas características essenciais: deve ser um rotina anual nas bibliotecas; os objetivos são específicos para cada biblioteca; e as atividades ligadas à coleção devem ser encaradas em conjunto.
No que se refere ao desenvolvimento de coleções, julgue os itens a seguir.
No processo de desenvolvimento de coleções, a aquisição tem ligação direta com a comunidade, pois seu papel é localizar e, posteriormente, assegurar a posse, para a biblioteca, daqueles materiais que forem definidos pela seleção como de interesse.
No que se refere ao desenvolvimento de coleções, julgue os itens a seguir.
Os requisitos indispensáveis do processo de seleção incluem a manutenção de catálogos de livrarias e editoras, a manutenção e atualização do fichário de sugestões dos usuários e a reflexão sobre o processo de produção do conhecimento na área de atuação da biblioteca.