( ) Tornar restrito o relacionamento entre o desenvolvimento da coleção e os objetivos da instituição a que a coleção deve servir.
( ) Um guia prático na seleção diária de itens, como devido fato de ser tal documento uma peça chave para o planejamento em larga escala.
( ) Tem função pedagógica à medida que proporciona ao bibliotecário a oportunidade de autoavaliação e reflexão sobre a sua prática de desenvolvimento de coleção.
( ) Descreve o estado geral da coleção, dispensando um planejamento minucioso.
( ) Fornece subsídios para discussão com autoridades superiores...