"Quando praticamos o ensino e a aprendizagem da arte, na escola, surgem, também, questões que se referem ao seu processo educacional. Uma delas diz respeito aos posicionamentos que assumimos sobre os modos de encaminhar esse trabalho consonância com os objetivos de um processo educativo escolarizado que atenda às necessidades de cultura artística no mundo contemporâneo."

(C. de T. Ferraz e de Rezende e Fuzari, 1993).

Relacione as palavras-chaves da coluna à esquerda (pedagogias) com as descrições à direita (descrições).

Assinale a alternativa CORRETA.

"A preocupação com a educação em arte tem mobilizado pesquisadores, professores, estetas e artistas, os quais vêm procurando fundamentar e intervir nessas práticas educativas. No Brasil, desde o final dos anos 80, têm-se divulgado inúmeros trabalhos desta ordem, tanto aqueles elaborados aqui quanto os de outros países. São propostas que refletem atuações em arte".

(C. de T. Ferraz e de Rezende e Fuzari, 1993)

Leia e assinale a alternativa INCORRETA em relação ao texto acima.

O processo que transforma a imagem fotografada em negativo é denominado revelação. Para uma revelação eficiente, deve-se obedecer a uma série de etapas, utilizando os produtos químicos corretos. A respeito da revelação de um filme preto-e-branco, julgue os itens seguintes.

Após o filme ser lavado, deve-se fazer uso de uma solução umectante, a fim de se evitar que apareçam marcas e manchas no filme durante a sua secagem. Para secar adequadamente, é indicado que o filme seja pendurado por uma de suas extremidades e na ponta oposta seja fixado um peso.

O processo que transforma a imagem fotografada em negativo é denominado revelação. Para uma revelação eficiente, deve-se obedecer a uma série de etapas, utilizando os produtos químicos corretos. A respeito da revelação de um filme preto-e-branco, julgue os itens seguintes.

No fim do processo de revelação, é necessário lavar os negativos para retirar qualquer resíduo químico remanescente. Nessa lavagem, deve-se usar água corrente.

O processo que transforma a imagem fotografada em negativo é denominado revelação. Para uma revelação eficiente, deve-se obedecer a uma série de etapas, utilizando os produtos químicos corretos. A respeito da revelação de um filme preto-e-branco, julgue os itens seguintes.

Depois de interrompida a revelação, deve-se utilizar um fixador. Esse produto elimina os haletos de prata que não foram atingidos pela luz durante a exposição fotográfica. Após o uso, o fixador deve ser descartado porque não pode ser reutilizado em outro filme.

O processo que transforma a imagem fotografada em negativo é denominado revelação. Para uma revelação eficiente, deve-se obedecer a uma série de etapas, utilizando os produtos químicos corretos. A respeito da revelação de um filme preto-e-branco, julgue os itens seguintes.

Tão logo termine o tempo requerido para revelação, ela deve ser interrompida. Essa interrupção pode ser feita com o uso do citrato de potássio.

O processo que transforma a imagem fotografada em negativo é denominado revelação. Para uma revelação eficiente, deve-se obedecer a uma série de etapas, utilizando os produtos químicos corretos. A respeito da revelação de um filme preto-e-branco, julgue os itens seguintes.

O revelador é o primeiro produto químico usado na revelação preto-e-branco. Esse produto age sobre os cristais de haleto que foram atingidos pela luz durante a exposição fotográfica, transformando-os em prata metálica.

Considerando as figuras acima, que representam três diferentes aberturas de diafragma, julgue os itens que se seguem.

Considere que tenham sido tiradas três fotografias com um mesmo tempo de exposição e que, para cada foto, tenha-se utilizado uma das aberturas apresentadas. Nessa situação, na foto tirada com a abertura da figura I, houve mais contato da luz com o filme.

Considerando as figuras acima, que representam três diferentes aberturas de diafragma, julgue os itens que se seguem.

A abertura da figura II é, entre as três apresentadas, a que proporciona mais nitidez e detalhes em todos os planos da imagem fotográfica.

Considerando as figuras acima, que representam três diferentes aberturas de diafragma, julgue os itens que se seguem.