1371 Q46168
Artes
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em função da saturação de imagens no mundo moderno, o conhecimento e o uso das cores na comunicação visual são imprescindíveis ao designer.

Acerca da aplicação de cores em projetos gráficos, julgue os itens subsequentes.

Cores complementares são aquelas opostas no círculo cromático, tais como o par de matizes violeta-verde.
1372 Q46166
Artes
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em função da saturação de imagens no mundo moderno, o conhecimento e o uso das cores na comunicação visual são imprescindíveis ao designer.

Acerca da aplicação de cores em projetos gráficos, julgue os itens subsequentes.

Por serem cores primárias geradoras da síntese subtrativa, o vermelho, o verde e o azul-violeta são combinados para a reprodução das imagens coloridas em telas de monitores.
1373 Q46165
Artes
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em função da saturação de imagens no mundo moderno, o conhecimento e o uso das cores na comunicação visual são imprescindíveis ao designer.

Acerca da aplicação de cores em projetos gráficos, julgue os itens subsequentes.

CMYK e RGB são expressões que denotam modelos de cores e cada um desses modelos gera um espaço específico de cores passíveis de reprodução (gamut).
1374 Q46164
Artes
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando que o livro é o tipo de material educacional mais usual e conhecido, julgue os itens seguintes acerca de suas características e de projetos gráficos para livros. As margens internas das páginas de um livro tipo brochura com encadernação colada devem ser aumentadas para compensar a fresagem da lombada.
1375 Q46162
Artes
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando que o livro é o tipo de material educacional mais usual e conhecido, julgue os itens seguintes acerca de suas características e de projetos gráficos para livros. O processo de impressão e o suporte a serem utilizados na produção de um livro são irrelevantes para a escolha das fontes tipográficas na composição dos textos.
1376 Q46161
Artes
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando que o livro é o tipo de material educacional mais usual e conhecido, julgue os itens seguintes acerca de suas características e de projetos gráficos para livros. Designers que utilizam grids em projetos editoriais podem definir o formato do bloco de texto tanto de modo escalar como de modo geométrico.
1377 Q46159
Artes
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando que o livro é o tipo de material educacional mais usual e conhecido, julgue os itens seguintes acerca de suas características e de projetos gráficos para livros. O formato da página do impresso é definido a partir da estruturação da malha construtiva ou grid.
1378 Q46156
Artes
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando que o livro é o tipo de material educacional mais usual e conhecido, julgue os itens seguintes acerca de suas características e de projetos gráficos para livros. Livros que apresentam longa expectativa de vida útil devem ser encadernados com costura, sejam brochuras ou de capa dura.
1379 Q46154
Artes
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando que um folheto contendo vinte e quatro páginas em cores e com tiragem de dez mil exemplares tenha sido distribuído a determinado público, julgue os itens que se seguem. Devido à tiragem do folheto, é recomendado que o processo de impressão seja digital.
1380 Q46151
Artes
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando que um folheto contendo vinte e quatro páginas em cores e com tiragem de dez mil exemplares tenha sido distribuído a determinado público, julgue os itens que se seguem. O referido folheto deve ser encadernado com grampeação no dorso, em canoa.