“Obedecendo à sua índole e espírito pessoal, ____________________ rebela-se contra as regras que ainda regem a formação do bailarino, impostas pelos mestres da dança clássica.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
Ao se analisar a história da dança, percebe-se que, na Índia milenar, a dança seguia quatro estilos coreográficos com concepção de drama, denominados
Pode-se apontar como fundamentos da dança a transferência, locomoção, giro, salto e queda. Sobre a transferência, é correto afirmar que se refere ao(à)
Discute-se a inserção da dança nos currículos escolares e, independente da nomenclatura utilizada, tem-se aceito a importância do ensino deste conteúdo. Sabe-se que a palavra currículo associa-se a distintas concepções. Acerca do currículo, o qual é influenciado por diferentes fatores sócio-econômicos, políticos e culturais, é correto afirmar que pode ser entendido
Os objetivos de ensino da dança podem organizar-se em três pilares: dança na expressão e na comunicação humana; dança como manifestação coletiva; e dança como produto cultural e apreciação estética. Marque a alternativa que apresenta corretamente um exemplo da dança enquanto produto cultural e de apreciação artística.
A dança pode ser considerada uma das mais antigas artes criadas e manifestadas de acordo com os interesses do homem. Nela se manifestam impulsos, crenças e desejos, por exemplo. Acerca das características históricas da dança, analise as afirmativas.
I. Manifestou-se em seus aspectos gestual, de expressão facial, de cenários e figurinos sob influência dos interesses e aspirações do cidadão de sua época.
II. Em Roma, caracterizou-se pela exclusividade das mulheres e associação da dança a deuses relacionados à fertilidade.
III. É e sempre será um patrimônio da cultura corporal do homem, dependente de seu contexto histórico.
IV. Pedir chuvas e curas de doenças são costumes expresso...
Segundo Garcia e Haas (2006), “na dança é preciso criar frases caracterizadas com início, meio e fim, o que será denominado como coreografia. A frase musical termina, normalmente, quando ocorre uma cadência (término de um trecho musical). Já o bloco musical é composto por quatro frases musicais”. Tendo como base a informação anterior, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Uma frase musical equivale a 8 tempos.
( ) Um bloco musical equivale a 24 tempos.
( ) O compasso quaternário apresenta 2 compassos binários.
( ) Dois tempos musicais referem-se a 1 compasso quaternário.
A sequência está correta em
No século XX, após a divulgação do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, de 1932, pode ser considerado um momento de valorização da educação estética, no Brasil. Em relação à presença das artes nas escolas, como componente curricular, é correto afirmar que
I. a necessidade de desenvolver a criatividade humana em prol da adaptabilidade às novas tendências operacionais e tecnológicas surgidas com a Revolução Industrial.
II. a arte obteve atenção apenas dos intelectuais e artistas, como o escritor modernista brasileiro Mário de Andrade.
III. as concepções relativas à infância modificam-se nesse período, a partir da afirmação da psicologia como ciência.
IV. deu-se com o processo de escolarização em massa que caracterizou a democratização do ensino laic...
