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Q965461
Documento redigido para dar sequência a algum assunto que foi encaminhado para apreciação da autoridade. Pode comunicar uma decisão, ordem ou recomendar o prosseguimento de um processo. Sobre correspondências oficiais, o texto acima se refere a:
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Q965460
Sobre correspondências oficiais, a figura acima é um modelo de:

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Q965361
Relato fiel de fatos ocorridos e decisões tomadas durante reuniões e assembleias, segundo pauta previamente estabelecida, garantindo a posterior execução dos acordos ali tratados. É geralmente registrada em livro próprio e, ao final da reunião, costuma ser assinada pelos participantes.
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Q965360
Por meio dessa ferramenta, dirigentes de órgãos e entidades da Administração Direta, Indireta e Fundacional declaram um fato ou uma situação com base na lei.
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Q965359
Declaração que tem por objetivo comprovar ato ou registro de processo, livro ou documento existente em repartições públicas. Quando autenticadas, têm o mesmo valor do documento original.
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Q965358
Os documentos oficiais geralmente são enviados entre órgãos públicos, sendo que muitas vezes é necessário direcioná-los a uma autoridade específica. Desse modo, é importante ter o conhecimento sobre como se dirigir a pessoas ocupantes de determinados cargos. Quais os três momentos onde se faz necessário a utilização dos pronomes de tratamento nos documentos oficiais:
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Q965357
Sobre o Endereçamento é correto dizer que:
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Q965256
Em relação aos conceitos e princípios arquivísticos e a assuntos correlatos, julgue o item.
São considerados originais múltiplos documentos circulares e documentos pactuais cujo conteúdo implique obrigações recíprocas de todos os envolvidos.
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Q965240
Em relação aos conceitos e princípios arquivísticos e a assuntos correlatos, julgue o item.
A realização da abertura de correspondências ostensivas é uma atividade típica do setor de protocolo.
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Q965207
As técnicas de redação são muito importantes para o secretário de escola. Com relação ao memorando, é necessário atentar-se às formas de tratamento. Observe as colunas 1 e 2.
COLUNA 1 I. Você (v) Vocês (vv) II. Vossa Excelência/Sua Excelência III. Senhor (Sr.)/Senhores (Srs.)/ Senhora (Sra.)/ Senhoras (Sras.) IV. Vossa Senhoria (V. Sa)/ Vossas Senhorias (V. Sas.)
COLUNA 2 A. ( ) para pessoas de cerimônia.
B. ( ) para pessoas de convívio social mais familiar. C. ( ) é a expressão de tratamento de nível mais elevado. D. ( ) esses tratamentos marcam um certo distanciamento respeitoso.
A alternativa que indica a correta correspondência entre as colunas 1 e 2 é:
COLUNA 1 I. Você (v) Vocês (vv) II. Vossa Excelência/Sua Excelência III. Senhor (Sr.)/Senhores (Srs.)/ Senhora (Sra.)/ Senhoras (Sras.) IV. Vossa Senhoria (V. Sa)/ Vossas Senhorias (V. Sas.)
COLUNA 2 A. ( ) para pessoas de cerimônia.
B. ( ) para pessoas de convívio social mais familiar. C. ( ) é a expressão de tratamento de nível mais elevado. D. ( ) esses tratamentos marcam um certo distanciamento respeitoso.
A alternativa que indica a correta correspondência entre as colunas 1 e 2 é: