Julgue os itens seguintes, que se referem à implementação do trabalho em equipe nas organizações.
Para que as equipes de trabalho tenham bom desempenho, não há necessidade de regras de funcionamento, visto que elas conseguem atuar a partir da consciência de cada um de seus membros.
Julgue os itens seguintes, que se referem à implementação do trabalho em equipe nas organizações.
A diferença entre grupo de trabalho e equipe de trabalho pode ser assim resumida: no grupo, há sinergia e esforço concentrado; na equipe, há independência de ações.
Julgue os itens seguintes, que se referem à implementação do trabalho em equipe nas organizações.
Para que um trabalho seja realizado em equipe, é imprescindível que as pessoas que o desenvolvam atuem individualmente, cada um observando seus próprios objetivos.
Em relação ao trabalho em equipe, julgue os itens subseqüentes.
A maneira como as pessoas se comunicam e como se sentem no trabalho é insignificante.
Em relação ao trabalho em equipe, julgue os itens subseqüentes.
A interpretação dos contextos grupais sofre influência, entre outros aspectos, da motivação individual.
Em relação ao trabalho em equipe, julgue os itens subseqüentes.
O exercício da empatia, ao facilitar que o outro seja compreendido, auxilia na resolução de problemas interpessoais.
Em relação ao trabalho em equipe, julgue os itens subseqüentes.
Embora os conflitos sejam inerentes às equipes, pressupõe-se que a satisfação de desejos individuais possa minimizar atritos interpessoais.
Julgue os itens a seguir relativos ao trabalho em equipe.
Diferentes percepções entre os membros de um grupo são um dos fatores de impacto nas dificuldades comunicacionais.
Julgue os itens a seguir relativos ao trabalho em equipe.
Atitudes individualistas com desconfiança entre os membros da equipe interferem nas relações e nos processos de trabalho.
A respeito do modelo de gestão de pessoas embasado em competências, julgue os itens seguintes.
No que diz respeito ao setor público brasileiro, a competência profissional pode ser entendida como um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes necessários ao desempenho das funções dos servidores, visando ao alcance dos objetivos da instituição.
