No segundo quadrinho, tem-se um período composto, no qu

A explicação, já que se justifica pelo campo ser muito irregular.   B oposição, já que “bola” e “campo” se opõem contextualmente. C consequência, já que “campo irregular” decorre da ação de não pegar a bola. D alternância, já que as ações se alternam: ora se consegue pegar a bola, ora não.   E causa, já que a informação “campo irregular” é motivo  de não conseguir pegar a bola.