A avaliação precisa atender aos seguintes requisitos:

A Ser incoerente, contínua, formativa, compreendida pelos estudantes e integrada à prática artística.  B Ser coerente, contínua, formativa, compreendida pelos estudantes e integrada à prática artística.  C Ser coerente, intermitente, formativa, compreendida pelos estudantes e integrada à prática artística.  D Ser coerente, contínua, formativa, compreendida pelos professores e integrada à prática artística. E Ser coerente, contínua, formativa, compreendida pelos estudantes e não integrada à prática artística.