O documento Ensino Fundamental de nove anos: orientações...

#Questão 846605 - Pedagogia, Legislação da Educação, VUNESP, 2020, Prefeitura de Piracicaba - SP, Professor de Ensino Fundamental

O documento Ensino Fundamental de nove anos: orientações para a inclusão da criança de seis anos de idade apresenta algumas orientações pedagógicas e possibilidades de trabalho, a partir da reflexão e do estudo de alguns aspectos indispensáveis para subsidiar a prática pedagógica nos anos iniciais do ensino fundamental, com especial atenção às crianças de seis anos de idade. Enfatiza que a ampliação do ensino fundamental é uma medida contextualizada nas políticas educacionais que deve

A) suprir as lacunas decorrentes da falta de conteúdos na educação infantil e, dessa forma, preparar melhor a criança para os anos seguintes do ensino fundamental.

B) promover mudanças no processo de alfabetização, garantindo que a criança seja alfabetizada aos seis anos de idade.

C) assegurar a todas as crianças um tempo mais longo de convívio escolar com maiores oportunidades de aprendizagem.

D) acelerar o desenvolvimento cognitivo da criança possibilitando que ela domine mais rapidamente os processos de leitura e escrita.

E) possibilitar que a criança domine mais cedo a estrutura lógica dos problemas e operações matemáticas.

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