O professor, no processo de produção de textos escritos, ...

A “saiba utilizar e valorizar o repertório linguístico de sua comunidade na produção de textos”. B “considere possíveis efeitos de sentido produzidos pela utilização de elementos não-verbais”. C “utilize com propriedade e desenvoltura os padrões da escrita em função das exigências do gênero e das condições de produção”. D “planeje a fala pública usando a linguagem escrita em função das exigências da situação e dos objetivos estabelecidos”.