Ao orientar sobre documentos que comprovam a existência d...

A realiza rastreio e triagem dos estudantes com dificuldades para propor encaminhamentos para serviços diagnósticos. B discute com a equipe educacional as estratégias que podem potencializar a aprendizagem dos alunos, fornecendo subsídios para o trabalho pedagógico. C realiza diagnóstico fonoaudiológico dos alunos e define as estratégias do trabalho pedagógico. D elabora estratégias de intervenção terapêutica para alunos que já possuem diagnósticos de transtornos de leitura e escrita. E realiza as intervenções necessárias, no contexto educacional, a partir da análise do laudo dos alunos.