Nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa, consta a fundamentação de que as crianças não entram na escola desinformadas e que possuem conhecimentos prévios sobre a linguagem. Assim, na aprendizagem da escrita são recomendadas atividades em que a criança
relacione o som das letras com a sua escrita correta.
copie, depois de ouvir uma história, a forma correta da escrita de palavras desconhecidas.
aprenda, primeiro, a forma correta de pronunciar as palavras e depois, as escreva.
memorize as vogais, para depois iniciar a construção de palavras.
possa pensar sobre a linguagem, para poder compreendê-la.
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