NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.
"Os alunos trazem para a escola conhecimentos, idéias e intuições constituídas através das experiências que vivenciam em seu grupo sociocultural. Eles chegam à sala de aula com diferenciadas ferramentas básicas para, por exemplo, classificar, ordenar, qualificar e medir." (Parâmetros Curriculares Nacionais - Vol. 3)
Considerando o fragmento do texto, sobre o ensino da Matemática, é correto afirmar que:
a escola precisa trabalhar com formas padronizadas de intervenção didática que propiciem a formação de habilidades e conceitos básicos necessários à construção do conhecimento matemático.
a escola precisa considerar as necessidades cotidianas os alunos que fazem com que estes desenvolvam uma inteligência essencialmente prática, que permite reconhecer problemas, buscar e selecionar informações, tomar decisões e, portanto desenvolver uma ampla capacidade para lidar com a atividade matemática.
o conhecimento matemático formalizado não carece de uma pedagogização, ou seja, ser transformado para se tornar passível de ser ensinado/aprendido.
o processo de transformação do saber científico matemático em saber escolar resultam em saberes padronizados, em que a aproximação com a vida cotidiana nem sempre é possível.
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