O educador Paulo Freire argumentava que é impossível pe...

A viabilizar as políticas nacionais de educação. B ensinar habilidades para o mundo do trabalho. C desenvolver valores e atitudes articulados com determinados interesses de classe. D fortalecer um modelo no qual se esperam alunos homogêneos, tratando como iguais os diferentes. E desenvolver em crianças, jovens e adultos a capacidade de aprender através do direito de serem iguais sem serem inferiorizados pelas diferenças.