O tipo de abordagem em que se fundamenta uma ação didática para compor uma proposta de ensino de geografia, particularmente com o objetivo específico de construir conceitos geográficos gerados no confronto de representações sociais e conceitos científicos, é
sintética.
comportamentalista.
socioconstrutivista.
desenvolvimentista.
Navegue em mais questões
{TITLE}
{CONTENT}
