Questão Q559050
2004 Fundação Carlos Chagas (FCC) Secretaria Municipal de Educação de São Paulo - SP (SME/SP)
Prova: Concurso Secretaria Municipal de Educação de São Paulo - SP (SME/SP) 2004 - Professor Adjunto de Ensino Fundamental Área Artes (II Prova Específica) - Fundação Carlos Chagas (FCC) do ano 2004 Secretaria Municipal de Educação de São Paulo - SP (SME/SP) 2004

As formas como os leitores se aproximam da obra de arte...

As formas como os leitores se aproximam da obra de arte têm sido alvo de pesquisas de poucos estudiosos, embora a percepção do desenvolvimento estético possa dar ao professor ferramentas para melhor interagir com seus alunos na busca da aprendizagem em arte. Dentre estes estudos, encontra-se uma pesquisa que afirma os seguintes estágios sequenciais: descritivo/narrativo, construtivo, classificativo, interpretativo e re-criativo. A autoria desta pesquisa é de:

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