De acordo com PARECER CEE no 67/1998 − Normas Regim...

I. Identificação do estabelecimento.

II. Caracterização do espaço físico da escola.

III. Caracterização do corpo de funcionários.

IV. Conteúdos a serem desenvolvidos.

V. Referências bibliográficas.

I. Identificação do estabelecimento.

II. Fins e objetivos do estabelecimento.

III. Organização Administrativa e Técnica.

IV. Organização da Vida Escolar.

V. Direitos e Deveres dos Participantes do Processo Educativo.

I. Identificação do estabelecimento.

II. Organização das disciplinas.

III. Caracterização do corpo docente.

IV. Carga horária e grade de disciplinas.

V. Avaliação.

I. Identificação do estabelecimento.

II. Princípios e fundamentação teórica.

III. Caracterização do corpo docente.

IV. Descrição dos espaços da organização.

V. Referências bibliográficas.

I. Identificação do estabelecimento.

II. Expectativas de aprendizagem e habilidades e competências a serem desenvolvidas.

III. Metodologia de ensino.

IV. Disciplinas e grade horária por ano/série.

V. Fundamentação teórica.