Ao selecionar e organizar os conteúdos gerais de Arte quais são os critérios que o educador deve levar em consideração
Conteúdos que favoreçam a arte como cultura, que valorizem as manifestações artísticas e culturais e que possibilitem os três eixos da aprendizagem
Conteúdos que favoreçam a arte apenas como instrumento cultural
Conteúdos que favoreçam a arte como cultura, que descontextualizem as manifestações artísticas e culturais e que possibilitem os três eixos da aprendizagem
Conteúdos que desfavoreçam a arte como cultura, que valorizem as manifestações artísticas e culturais e que possibilitem os três eixos da aprendizagem
N.d.a.
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