Na imagem criada pelo narrador-personagem para compor sua figura juvenil, há menção a um corcel, que aquele associa ao romantismo e ao realismo. Essa associação cria oportunidade para que o professor discuta com seus alunos a crítica machadiana ao tema romântico
do devaneio, expresso no mito do bom selvagem.
da regressão, expressa no mito da mãe natureza.
do egotismo, expresso na chamada “poesia de hospital”.
da evasão, expressa no retorno ao passado.
do irrealismo, expresso nos excessos do chamado “mal do século”.
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