Almeida Filho (1998), ao focalizar a aula de língua estrangeira, aponta a importância da qualidade dos materiais utilizados para explorar conteúdos compatíveis com a comunicação cotidiana. Dentre os tipos de materiais importantes, o autor sugere:
livros traduzidos.
textos técnicos.
histórias da ciência.
uso de recursos não linguísticos, tais como figuras e mapas.
artigos científicos.
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