Hoje o trabalho em creches e pré-escolas conta com uma aprovação social infinitamente maior do que há alguns anos. Nesse momento, os debates apontam para a necessidade de que as creches promovam um tipo de trabalho que:
seja, essencialmente, de estimulação para o desenvolvimento de habilidades, desde o berçário;
tenha como meta central a educação, os aspectos cognitivos e intelectuais;
priorize, finalmente, o cuidar: é importante a conscientização de que zelar pelo conforto e bemestar da criança através dos cuidados corporais e alimentares, bem como cuidar de seu desenvolvimento emocional é o grande ganho para a prática;
valorize e incorpore, de modo integrado, as funções de educar e de cuidar;
seja eficaz em relação aos aspectos ligados à prevenção de doença.
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