Uma docente leciona para uma turma de 2.º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública. Ela tem uma série de responsabilidades a cumprir, entre elas garantir a efetiva aprendizagem dos alunos. Neste contexto, o aluno inserido na sociedade de aprendizagem, sob a perspectiva de uma visão ampla de Educação, deve ser capaz de
avaliar que o conhecimento advindo da escola supera todos os outros por tratar-se de uma instituição que tem o monopólio do saber.
contribuir com o sistema educacional vigente na sociedade.
notar que o conhecimento é uma capacidade inata do ser humano, que independe da compreensão.
contribuir para a contínua reflexão do professor de rever sua prática cotidiana.
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