A avaliação formativa pode atuar positivamente sobre a violência simbólica, ou seja, a pressão moral e psicológica constante sobre o aluno para obter sua adesão ao estudo. Essa ação positiva é facilitada graças ao que Perrenoud denomina de:
êxito da tarefa
autorregulação
lógica cooperativa
transposição didática
diversidade dos aprendizes
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