A implantação da progressão continuada no Ensino Fundamen...

A

Diagnose para encaminhamento para a recuperação extensiva, após o término do ano letivo.

B

Diagnose para encaminhamento para processos de recuperação paralela

C

Diagnose e classificação visando a um remanejamento de alunos para constituir as classes homogêneas

D

Classificação e formação visando ao desenvolvimento da recuperação contínua.

E

Diagnose e formação visando ao replanejamento do processo de ensino-aprendizagem.