Dizer que as escolas de educação infantil precisam superar a dicotomia criada entre a educação e o cuidado significa que elas precisam
investir mais nos conteúdos a serem ensinados para as crianças, modificando sua atual rotina de cuidados.
abandonar o modelo escolar que vêm adotando, deixando as crianças livres para apenas brincar.
investir mais na qualidade dos cuidados e do afeto, que são as principais necessidades da criança em idade pré-escolar.
investir no aprimoramento dos professores para que possam suprir, de forma integrada, tanto as necessidades de educação quanto as de cuidado das crianças.
organizar melhor o trabalho, tanto dos profissionais que educam quanto daqueles que cuidam das crianças.
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