Em uma perspectiva construtivista, a alfabetização é entendida como:
o ensino formalizado das letras e normas gramaticais.
processo de aquisição dos sons por parte das crianças com vistas à aquisição da escrita.
um processo de formação de leitores e escritores capazes de produzir e reproduzir sentidos, por meio de sistemas gráficos, com vistas à comunicação.
capacidade de decifrar e compor um texto a partir do uso das letras, palavras e regras gramaticais, que se inicia ao final da pré-escola.
um processo gradual e cumulativo que se inicia com a leitura e escrita de letras, silabas, palavras, frases e, finalmente, textos.
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