Nas discussões do projeto político pedagógico aparece às concepções de aprendizagem e as opções teórico-metodológicas, que são delimitadas pelos educadores e educadoras de uma determinada escola. É correto afirmar que uma escola que opta por uma visão ambientalista de aprendizagem entende que:
a aprendizagem é o processo, já definido no ser humano, desde o seu nascimento, cabe a escola, apenas, aprimorá-lo.
a aprendizagem é o processo que ocorre através da interação com outras pessoas.
a aprendizagem é o processo onde a maturação biológica é mais importante que o ambiente.
a aprendizagem é processo pelo qual o comportamento é modificado pela experiência.
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