Formar homens e mulheres leitores é compromisso da escola pública contemporânea. A leitura não pode ser entendida de forma engessada no processo de planejamento do professor. Em relação as práticas de leituras com crianças é correto afirmar que:
a leitura deve ser sempre dirigida pelo professor que apontará textos relacionados com seu planejamento escolar.
a melhor hora para a leitura é em casa, pois a criança poderá ler os livros que foram indicados por seus professores, bem como, os que deseja ler por vontade própria.
a criança deve progredir na leitura encontrando prazer e sentido nos múltiplos contatos com a língua escrita.
as crianças devem ser estimuladas a lerem preferencialmente os livros didáticos trabalhados no ensino fundamental.
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