Dourado e Duarte, ao discutirem sobre como promover a participação e implementar a gestão democrática na escola, apresentam procedimentos prévios que devem ser observados nesse processo. Dentre eles:
responsabilizar a todos pela implementação das alternativas acordadas, garantindo o trabalho coletivo.
comunicar qual será o nível de comprometimento dos pais com o processo, valorizando a participação da comunidade.
articular interesses comuns, ideias e alternativas complementares, de forma a contribuir para organizar propostas mais coletivas.
estabelecer o grau e a forma de participação nas decisões e nas ações de todos os segmentos envolvidos.
solicitar a todos os envolvidos que explicitem seu comprometimento com o esclarecimento das ações de acompanhamento.
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