O "percurso" de elaboração do projeto políticopedagógico de uma escola passa pelas etapas abaixo. Numere os parênteses de acordo com a ordem seqüencial em que as etapas devem ser executadas:
•estabelecer a linha geral do projeto, definindo aquilo que se quer atingir; ( )
•escolher e preparar as ações que permitirão atingir o que se deseja; ( )
•analisar a realidade da escola e apontar suas necessidades; ( )
•montar o processo de acompanhamento e avaliação do projeto. ( )
A ordem dos números colocada dentro dos parênteses, de cima para baixo, deve ser:
1 - 2 - 3 - 4;
1 - 3 - 2 - 4;
2 - 1 - 4 - 3;
2 - 3 - 1 - 4;
3 - 4 - 1 - 2.
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