A organização de um grêmio estudantil constitui
uma iniciativa dos alunos mais autônomos que não deve receber interferência da gestão escolar.
uma alternativa viável se outros espaços de negociação com os alunos não funcionarem.
um espaço de entretenimento saudável que possibilita aos alunos aproveitarem o tempo fora da aula.
um mecanismo de participação que contribui para a formação de alunos críticos e conscientes de seus direitos.
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